En colo j’ai confiance !

En colo j'ai confianceL’AFOCAL, mouvement national de jeunesse et d’éducation populaire qui regroupe de nombreux organisateurs de colonies de vacances traditionnelles, se réjouit de la campagne de promotion sur les « colos » initiée par le Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports.

Pour les enfants comme pour les adolescents, la « colo » est cette formidable occasion qui permet de grandir en autonomie et en confiance en soi. (suite…)

100 % EDUC’POP : dire et agir

educ popDepuis le 6 juin 2011, 500 000 associations et 6 millions de bénévoles relaient la campagne 100 % EDUC’ POP’. Ensemble, ils composent un tiers-secteur de l’éducation, et sont promoteurs et responsables d’initiatives diverses contribuant au renforcement du lien social et à l’éveil à la citoyenneté : Accompagnement scolaire, centres de loisirs et de vacances, découverte et protection de l’environnement et du patrimoine, activités de danse, théâtre ou encore musique, conseils d’enfants et de jeunes, échanges interculturels et intergénérationnels, actions de lutte contre les exclusions, activités sportives… (suite…)

Elections régionales de mars 2010 : analyses et propositions

Analyses et propositionsAnalyses et propositions des associations de jeunesse et d’éducation populaire

Dossier complet sur le site du CNAJEP

Les élections régionales de mars 2010 interviennent dans un contexte marqué par un double mouvement.

· D’une part, de profondes évolutions liées à la territorialisation des politiques publiques (révision générale des politiques publiques, projet de réforme des collectivités territoriales, remise en cause de la taxe professionnelle).

· D’autre part, la mise en œuvre des propositions issues du Livre Vert sur les politiques jeunesse, qui assigne un certain nombre de missions aux collectivités territoriales, sans pour autant proposer une clarification de la répartition des compétences entre ces dernières et l’État.

A ce double titre, ces élections constituent une réelle opportunité pour les Régions de s’affirmer comme des acteurs majeurs des politiques de jeunesse et d’éducation populaire. (suite…)