Implanté au cœur de Paris depuis 1969, l’IPC œuvre au service des étudiants avec plus de 50 ans d’expérience. Il s’agit d’un établissement privé à but non lucratif qui propose 6 formations dans le domaine des sciences humaines et sociales, de l’art, du droit et des sciences politiques, accessibles sur Parcoursup. Chacun de nos cursus mobilise “le meilleur de la philosophie” pour offrir une formation humaine unique, où l’on prend en compte toutes les dimensions de la personne.
L’Association e-Enfance / 3018 lutte contre le harcèlement et les violences numériques que subissent les jeunes. Reconnue d’utilité publique, l’Association créée en 2005 sensibilise chaque année depuis 20 ans 200 000 enfants, adolescents, parents et professionnels aux questions de harcèlement et des usages numériques. Agréée notamment par le ministère de l’Education nationale, elle opère le numéro national 3018 qui accompagne et prend en charge les jeunes victimes de harcèlement et de violences numériques et conseille sur la parentalité numérique. Ouvert 7j/7 de 9h jusqu’à 23h, le 3018 est un service gratuit et confidentiel qui permet notamment de signaler et de faire supprimer en quelques heures tous contenus et comptes préjudiciables rencontrés sur Internet ou sur les réseaux sociaux. Il permet également d’autres signalements et l’émission de conseils personnalisés pour gérer ces situations critiques et protéger les mineurs.
L’Institut de l’Engagement soutient des jeunes qui se sont révélés par leur engagement, en leur offrant des opportunités éducatives et professionnelles. Elle valorise cet engagement et le suscite en retour. Depuis 2010, le Service Civique a vu plus de 100 000 jeunes s’engager annuellement dans des missions d’intérêt général. De nombreux jeunes sont également engagés en tant que bénévoles dans des associations, d’autres sont volontaires dans le cadre du Corps européen de solidarité ou dans le domaine de la solidarité internationale. Certains trouvent, dans le cadre de leur engagement, leur voie, et élaborent leur projet d’avenir. En 2012, l’Institut de l’Engagement a été fondé pour soutenir ces jeunes révélés par leur engagement, leur offrant ainsi des opportunités éducatives et professionnelles, et pour fédérer des communautés engagées autour de valeurs communes.
Co-éditée avec les équipes pédagogiques de l’Afocal, le Journal de l’Animation propose la 2eme édition du Cahier de l’animateur d’ACM.
Ce livret est un incontournable avec les fondamentaux de la formation BAFA. Nous le remettons à chacun de nos stagiaires au 1er jour de la formation. Entièrement réorganisée et mise à jour en février 2026, cette nouvelle édition propose des pages qui vont à l’essentiel, avec des fiches mémos, des conseils pratiques et des repères réglementaires qui facilitent la compréhension et renforcent la posture professionnelle.
Pensé pour être éclairant, ce cahier rassemble toutes les bases nécessaires pour comprendre son rôle en accueil collectif de mineurs, construire une relation éducative de qualité, animer des projets, maîtriser la réglementation, assurer la prévention et s’engager pleinement dans sa mission citoyenne.
Le BAFA, au-delà d’une formation pour encadrer occasionnellement en animation, c’est une véritable école de la vie !
Pour vous le procurer, en dehors de nos formations, rendez-vous sur Le journal de l’Animation.
Et si vous êtes intéressés pour des sessions BAFA ou bien devenir formateur de ces sessions, c’est ici : afocal.fr – contact@afocal.fr
La santé mentale est un enjeu central dans nos vies professionnelles et personnelles. Pourtant, elle reste souvent difficile à aborder, entourée de tabous ou de malentendus. C’est pour ouvrir un espace de dialogue, de compréhension et d’action que l’Afocal a organisé un événement le 22 janvier dernier. Notre objectif était simple : permettre à chacun de mieux comprendre les mécanismes du bien‑être psychologique, d’identifier les signaux d’alerte et de découvrir des ressources concrètes pour agir.
La santé mentale des jeunes et des professionnels repose d’abord sur des conditions de vie stables et un cadre social protecteur. Un environnement matériel et affectif sécurisé réduit les facteurs de stress et d’anxiété, tandis que des liens authentiques – avec les pairs, les animateurs ou les familles – agissent comme un rempart contre l’isolement. Pour les jeunes, cela passe par des espaces d’expression libres de jugement, où leur parole est entendue et valorisée.
Les ateliers participatifs, comme ceux proposés lors de l’événement du 22 janvier, montrent l’efficacité d’outils concrets (liberté intérieure, respiration, communication bienveillante) pour renforcer ces liens et prévenir les risques psychosociaux.